Từ Seoul đến Trường Đại học CMC: Hành trình giảng dạy và truyền cảm hứng của NCS. ThS. Nguyễn Thị Nguyệt Minh
05/09/2025 2025-09-05 17:21Từ Seoul đến Trường Đại học CMC: Hành trình giảng dạy và truyền cảm hứng của NCS. ThS. Nguyễn Thị Nguyệt Minh
Từ Seoul đến Trường Đại học CMC: Hành trình giảng dạy và truyền cảm hứng của NCS. ThS. Nguyễn Thị Nguyệt Minh
“Điều quan trọng khi học ngoại ngữ là sự chăm chỉ và nỗ lực. Cơ hội được chia đều cho tất cả, nên việc đi nhanh hay chậm là do mức độ đầu tư của chính mình”. Đó là chia sẻ của NCS. ThS. Nguyễn Thị Nguyệt Minh, Giám đốc chương trình Ngôn ngữ Hàn Quốc, Trường Đại học CMC.

Với hơn 20 năm nghiên cứu, giảng dạy ngôn ngữ và văn hoá Hàn Quốc, NCS. ThS. Nguyễn Thị Nguyệt Minh không chỉ là người giảng viên tận tâm, mà còn là nhà nghiên cứu say mê với nhiều công trình học thuật và dịch thuật. Câu chuyện của cô là minh chứng rằng, khi học ngôn ngữ bằng cả trái tim và sự kiên định, ngôn ngữ ấy sẽ trở thành chiếc chìa khóa mở ra vô vàn cánh cửa mới.
Từ niềm đam mê Ngôn ngữ Hàn Quốc đến triết lý giảng dạy

Giai đoạn đầu sau khi Việt Nam và Hàn Quốc thiết lập quan hệ ngoại giao cấp nhà nước, ngôn ngữ Hàn Quốc là thứ tiếng không nhiều người biết đến, nhưng từ khi đó, cô Nguyễn Thị Nguyệt Minh đã chọn theo đuổi bởi khát khao chinh phục điều mới mẻ. Quyết định ấy đã đưa cô đi từ giảng đường Đại học quốc gia Hà Nội đến với Đại học Quốc gia Seoul – ngôi trường danh tiếng bậc nhất Hàn Quốc và châu Á.
Học tập và nghiên cứu tại một môi trường học thuật khắt khe, cô Minh vừa đối mặt với tốc độ học tập dồn dập, vừa phải học cách hòa nhập với nền văn hóa nơi từng ánh mắt, lời chào hay cách lắng nghe đều mang những tầng ý nghĩa. “Chính những khác biệt tưởng chừng nhỏ bé ấy đã dạy tôi phải quan sát tinh tế hơn, lắng nghe nhiều hơn, và suy ngẫm lại cách mình dùng ngôn ngữ”, cô nhớ lại.
Cũng từ đó, cô lựa chọn cho mình một phương pháp giảng dạy không chỉ đơn thuần là truyền đạt kiến thức cho người học, mà là kết nối để sinh viên cảm thấy được lắng nghe, thấu hiểu và trưởng thành qua mỗi giờ học.
Không chỉ giảng dạy và nghiên cứu trong nước, cô Nguyệt Minh còn tham gia vào nhiều hoạt động học thuật trong cộng đồng quốc tế nghiên cứu về tiếng Hàn, tiếng Việt. Hiện cô đang đảm nhiệm vai trò Thành viên Ban chủ tịch của 2 Hội nghiên cứu của Hàn Quốc gồm: Hội Biên phiên dịch tiếng Hàn Quốc tế (KIT) và Hội nghiên cứu giảng dạy tiếng Hàn. Bên cạnh đó, cô Nguyệt Minh cũng đóng góp tích cực trong việc phát triển tiếng Việt tại Hàn Quốc qua các hoạt động giảng dạy và thực hiện đánh giá năng lực tiếng Việt của học sinh PTTH Hàn Quốc.
Ngôn ngữ như tấm gương phản chiếu văn hóa
Trải nghiệm ở Seoul đã giúp cô Minh nhận ra rằng, tri thức không chỉ dừng lại ở việc tích lũy kiến thức. Học không phải để ghi nhớ thêm một khái niệm hay một quy tắc ngữ pháp, mà là để thấu hiểu và nhận ra những giá trị văn hóa ẩn sâu trong từng cách diễn đạt.
Thay vì chỉ dừng lại ở việc ghi nhớ từ vựng hay quy tắc ngữ pháp, cô Minh cho rằng học một ngôn ngữ chính là soi mình vào tấm gương văn hóa của một dân tộc. Trong đó, từng cách xưng hô, từng sắc thái biểu cảm hay thậm chí cả những khoảng lặng trong giao tiếp đều phản chiếu lối tư duy, nếp sống và hệ giá trị của con người tại đất nước đó.

Tiếng Hàn với hệ thống kính ngữ phức tạp, sự khác biệt trong từng ngữ cảnh, có thể khiến người học “nói đúng mà vẫn sai” nếu chỉ dừng ở ngữ pháp mà thiếu sự đồng cảm về văn hóa. Những năm tháng sống tại Hàn Quốc giúp cô Minh thấm thía điều ấy qua những chi tiết tưởng chừng rất nhỏ: ánh mắt khi cúi chào thể hiện sự tôn trọng, cách khéo léo từ chối một lời mời, hay sự tinh tế trong khoảng lặng của một cuộc trò chuyện. Chính những trải nghiệm đời thường đó mới là những bài học ngôn ngữ sâu sắc nhất.
“Từ góc nhìn của tôi, học ngôn ngữ là học để thấu hiểu con người ở mỗi quốc gia, mỗi dân tộc, chứ không chỉ để nói giống người bản xứ”, cô chia sẻ.
Tại Trường Đại học CMC, sinh viên ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc không chỉ được học tiếng Hàn, mà còn được tiếp cận văn hóa, hội nhập vào một nền văn hóa và thị trường rộng mở. “Ngôn ngữ phải gắn với thực tiễn. Chỉ khi ấy nó mới trở thành công cụ đàm phán, hợp tác và xây dựng quan hệ bền vững”, cô khẳng định.
Học ngoại ngữ trong kỷ nguyên AI: Thấu hiểu và kết nối văn hóa
Trong kỷ nguyên số, khi AI và dịch máy ngày càng phát triển, nhiều người đặt câu hỏi: liệu con người còn cần học ngoại ngữ? Với cô Nguyệt Minh, câu trả lời rất rõ ràng: “Công nghệ có thể dịch ngôn từ, nhưng không thể dịch cảm xúc và văn hóa của một dân tộc”. Một bản dịch có thể đúng nghĩa, nhưng khó lòng truyền tải được sự tinh tế trong lời chào, sự khéo léo khi từ chối, hay sự ấm áp trong một câu động viên.
Chính vì thế, theo cô Minh, việc học ngoại ngữ ngày nay không chỉ là để giao tiếp mà là để thấu hiểu, để đặt mình vào thế giới quan của người khác. Người học cần kiên trì rèn luyện, nhạy cảm với khác biệt văn hóa và biết lắng nghe để thật sự kết nối. Đó cũng là tinh thần mà Trường Đại học CMC theo đuổi khi xây dựng chương trình ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc.
Từ tinh thần đổi mới sáng tạo của Tập đoàn CMC, chương trình được thiết kế theo mô hình 9 học kỳ, tích hợp công nghệ số nhằm tối ưu thời gian học tập và hiệu quả tiếp thu. Sinh viên được trải nghiệm hơn 900 tiết thực hành tiếng, song song với các học phần chuyên sâu về văn hóa, xã hội và ngôn ngữ Hàn Quốc. Không chỉ dừng ở lớp học, các môn Biên – Phiên dịch còn gắn liền với thực tiễn, giúp sinh viên ứng dụng tiếng Hàn trong nhiều lĩnh vực như công nghệ thông tin, quản trị dự án, thương mại điện tử hay truyền thông.


Theo cô Nguyệt Minh, bối cảnh quan hệ hợp tác Việt Nam – Hàn Quốc phát triển mạnh mẽ đã khiến tiếng Hàn trở thành một trong những ngôn ngữ có giá trị ứng dụng cao và nhiều cơ hội nghề nghiệp nhất hiện nay. Thêm vào đó, tiếng Hàn còn sở hữu bảng chữ cái biểu âm khoa học, dễ tiếp cận, khiến người học nhanh chóng có hứng thú và tiến bộ.
Tuy nhiên, cô cũng nhấn mạnh: “Giỏi ngoại ngữ thôi chưa đủ. Điều quan trọng là sinh viên phải biết vận dụng ngôn ngữ để tạo ra giá trị cho chính mình và cho cộng đồng”. Vì vậy, đội ngũ giảng viên luôn đồng hành cùng sinh viên, không chỉ rèn luyện kiến thức mà còn khuyến khích phát triển kỹ năng mềm, khả năng tự học, thích nghi trong môi trường đa văn hóa.

“Chúng tôi mong sinh viên không chỉ thành thạo tiếng Hàn, mà còn có thái độ tốt và bản lĩnh tự tin để bước vào xã hội. Đó mới là hành trang bền vững để các em khẳng định mình trong thị trường lao động cạnh tranh ngày nay”, cô Minh chia sẻ. Từ triết lý ấy, ThS. Nguyễn Thị Nguyệt Minh đã và đang trở thành nguồn cảm hứng cho những lứa sinh viên trẻ trung, đầy nhiệt huyết của Trường Đại học CMC.
Xem thêm:
- Dùng công nghệ làm bệ phóng, dùng tư duy để dẫn đường: Chân dung người giảng viên dành trọn tâm huyết với hoạt động hướng nghiệp cho sinh viên
- Trên hành trình từ doanh nghiệp đến giảng đường đại học, TS. Ngô Trí Trung trải lòng về chìa khóa thành công cho sinh viên kinh doanh thời đại số
- Để việc học ngoại ngữ không còn là gánh nặng: Lời chia sẻ của người thầy với 40 năm truyền lửa trong ngành Ngôn Ngữ Trung Quốc
- TS. Hoàng Thị Yến: “Ngôn ngữ là tấm gương phản chiếu văn hóa. Khi biết một ngôn ngữ, ta có thể hiểu sâu hơn về đời sống tinh thần của một dân tộc”